JADID PEDAGOGIK MEROSIDAN FOYDALANIB O‘QUVCHILARDA VATANPARVARLIK TUYG‘USINI SHAKLLANTIRISH YO‘LLARI
Keywords:
Jadid pedagogik merosi, vatanparvarlik, tarbiya, milliy tarbiya, pedagogik metodlar, ma’naviyat, yosh avlod, tarbiya fanlari.Abstract
Ushbu maqolada jadid pedagogik merosining o‘quvchilarda vatanparvarlik tuyg‘usini shakllantirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi. Jadidlar ta’lim-tarbiya sohasidagi konseptual g‘oyalari va ularning milliy ma’naviyatni rivojlantirishdagi roli yoritiladi. Tarbiya fanida jadid merosidan foydalanish yo‘llari, amaliy metodlar va zamonaviy pedagogik texnologiyalar yordamida vatanparvarlik ruhini mustahkamlash usullari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, muallimning yoshlarni ma’naviy barkamollikka yetaklashdagi o‘rni va vazifalari ta’kidlanadi.
References
Islomov E.E. Jadid pedagogikasi va milliy tarbiya masalalari. Toshkent, 2017. — 120 b.
Tursunova N.X. Jadidlar pedagogik merosi va axloqiy tarbiya. “Ta’lim” jurnali, 2019, №3, 45–52 b.
O‘zbekiston Respublikasi Milliy Ensiklopediyasi. Toshkent, 2000. — 856 b.
Behbudiy M. Turkiy guliston yoxud axloq. Toshkent, 1906.
Avloniy A. Maktabg‘a yo‘l. Toshkent, 1910.
Smith D., Johnson L. National identity and education: global perspectives. New York, 2020.
