MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARINI INNOVATSION BOSHQARISH: NAZARIY VA METODIK YONDASHUVLAR

Authors

  • A.A. Temirov ISFT instituti o’quv ishlari bo’yicha prorektori Author

Keywords:

Kompetentsiya, innovatsiya, novatsiya, integrativ, moslashuvchan yondashuv, yaxlitlik va izchillik.

Abstract

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarini boshqarishda innovatsion yondashuvlarning ahamiyati tahlil qilinadi. Jamiyatning jadal rivojlanishi va ta’lim sifatiga qo‘yilayotgan talablarning oshishi sharoitida boshqaruv jarayonlarini takomillashtirish zaruriyati asoslanadi. Tadqiqotda innovatsion yondashuvlarning nazariy va uslubiy asoslari ko‘rib chiqilgan.

References

Кондрашова, Н. В. "Научно-теоретические основы управления инновационной деятельностью в дошкольных образовательных организациях". В: Научные исследования в современном мире: теория и практика, перспективы развития

Федорова, Т.С. "Проектный подход в управлении дошкольной образовательной организацией". Педагогический институт, Северо-Восточный федеральный университет, г. Якутск

Published

2025-02-10

Issue

Vol. 4 No. 3 (2025): Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research

Section

Articles

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARINI INNOVATSION BOSHQARISH: NAZARIY VA METODIK YONDASHUVLAR. (2025). Pedagogy and Psychology in the Modern World, 4(3), 31-32. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19387