ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ

Authors

  • Диана Рузметова Соискатель, Чирчикский государственный педагогический университет Author

Keywords:

экспериментальное, организовано, предмет

Abstract

Любые педагогические разработки имеющие права на обоснованное существование в практике должны быть исследованы на предмет эффективности по предназначению. С подобной целью, а именно - проверка эффективности подготовленной методики предупреждения грамматической интерференции в процессе преподавания английского языка, было организовано и проведено экспериментальное исследование.

References

Mukhamedova Z., Yusupova M., Ruzmetova D. Approaching to prevent grammatical interference in the process of teaching English. Scientific Journal “Oeconomia Copernicana” Volume 11, Issue 2, 2022. P. 754-765.

Ruzmetova D.K. The grammar interference of teaching English language for students. Central Asian Research Journal For Interdisciplinary Studies (CARJIS). Volume-2, Issue-3, March, 2022. P. 302-308. DOI: 10.24412/2181-2454-2022-3-302-308

Published

2022-10-31

Issue

Vol. 1 No. 25 (2022): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya: Nazariy va amaliy izlanishlar

Section

Articles

How to Cite

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ. (2022). Pedagogy and Psychology in the Modern World, 1(25), 24-25. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18352