BOSHLANG'ICH SINFLARDA BADIIY ASAR QAHRAMONLARINING IJOBIY FAZILATLARINI BOLA ONGIGA SINGDIRISHDA O'QITUVCHINING ROLI

Авторы

  • Baxor Xolyigitova Guliston davlat universiteti, Pedagogika fakulteti, Boshlang'ich ta'lim metodikasi kafedrasi o'qituvchisi Mustaqil tadqiqotchi Автор

Аннотация

Ushbu tezisda boshlang`ich sinf o`quvchilariga badiiy asar qahramonlarini
tanishtirish hamda ularning ijobiy fazilatlarini uqtirishda o`qituvchining roli tahlil etilgan.

Библиографические ссылки

Xalilova Sh.T. O‘spirin-o‘quvchilarni axloqiy-estetik tarbiyalashda ommaviy axborot

vositalaridan foydalanishning pedagogik shart-sharoitlari: Avtoref. diss. kand. ped. nauk. - T.:

- 22 b.

Shodieva Z. Milliy qadriyatlar va mashhur tarixiy shaxslar o‘spirin- o‘quvchilarni

vatanparvarlik ruhida tarbiyalash vositasi // Xalq ta’limi j. - T.: 2012. 1-son. - 46 b.

Shoniyozov K. O‘zbek xalqining shakllanish jarayoni // Tahrir hay’ati: D.A.Alimova va

boshq. - T.: Sharq nashriyot-matbaa konserni, 2013. - 464 b.

Tolboeva F Hikoyalarda milliy xarakter ininkosib “Til va Adabiyot ta’limi” 2012-yil 5-son.

Ganiyeva, M. (2021). Effective Methods of TRIZ.

Ганиева, М. А., & Жумаева, Ш. Х. (2018). Формирование методов групповой работы с48

учащимися общеобразовательных школ. Вопросы науки и образования, (10 (22)), 149-

Maftuna, G. (2021). Effective ways to Use Triz (The Theory of Inventive Problem Solving)

in Elementary School. Pindus Journal of Culture, Literature, and ELT, 9, 85-88.

Ганиева, М. (2021). ВАЖНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ “ТРИЗ” ДЛЯ РАЗВИТИЯ УЧЕНИКИ

НАЧАЛЬНОГО КЛАССА. Academic research in educational sciences, 2(5), 129-133.

G’aniyeva, M. (2021). BOSHLANG’ICH SINF DARSLARIDA TRIZ (IXTIROCHI

MASALALARINI HAL QILISH NAZARIYASI) DASTURINI QO’LLASHNING SAMARALI USULLARI.

Scientific progress, 2(5), 108-112.

Ганиева, М. А., Муродинова, Н. Р., & Жумаева, Ш. Х. (2018). Трудности при изучении

многозначных глаголов русского языка учащимися-узбеками средних

общеобразовательных школ. Проблемы педагогики, (3 (35)), 108-109.

Kizi, G. M. A., & Kizi, B. L. A. (2018). The diversities in terminology of relationship.

Достижения науки и образования, (9 (31)), 22-23.

Ганиева, М. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ АБДУРАУФА ФИТРАТА. С¤З САНЪАТИ

ЖУРНАЛИ JOURNAL OF WORD ART ЖУРНАЛ ИСКУССТВО СЛОВА, 12

Опубликован

2023-04-14

Как цитировать

BOSHLANG’ICH SINFLARDA BADIIY ASAR QAHRAMONLARINING IJOBIY FAZILATLARINI BOLA ONGIGA SINGDIRISHDA O’QITUVCHINING ROLI. (2023). Педагогика и психология в современном мире, 2(7), 46-48. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18703