INGLIZ TILINI O‘QITISHDA MAQOLLAR ORQALI O‘QUVCHILARNING MADANIYATLARARO XABARDORLIKLARINI OSHIRISH

Авторы

  • Nooria Samadi Termiz davlat universiteti mustaqil tadqiqotchisi Автор

Ключевые слова:

maqollar, madaniyatlararo muloqot kompetensiyasi, frazeologik birikmalar, ingliz tilini oʻqitish, madaniy xabardorlik, til va madaniyat integratsiyasi.

Аннотация

Ushbu maqolada ingliz tilini oʻqitishda o‘quvchilarning madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini rivojlantirishda maqollarning  oʻrni va ahamiyatini oʻrganilib, oʻrganilayotgan tilde mavjud maqollar, frazeologik  birikmalar  va  muloqot qilish   qoidalarini  oʻrgatish  orqali  talabalarda  madaniyatlararo  xabardorlikni oshirishga  qaratilgan  metodlar  tahlil  qilingan.  Maqolada  o‘quvchilarning   madaniyatga  oid  maqollarni oʻzlashtirishda duch keladigan muammolar  va ularni bartaraf etish yoʻllari, shuningdek, dars jarayonida maqollardan   foydalanishning  samaradorligi  dalillangan.  Natijalar  til  va  madaniyatning  oʻzaro  bogʻliqligini hisobga olgan holda oʻqitishning o‘quvchilarda madaniyatlararo muloqotni  rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega ekanligini koʻrsatgan.

Библиографические ссылки

Крупченко А. К., Кузнецов А. Н. Основы профессиональной лингводидактики: Монография.–М.: АПКиППРО, 2015.– 232 с.

Babazade Y. Proverbs in Pedagogy: Their Role in Language Teaching and Cultural Transmission //Global Spectrum of Research and Humanities. – 2024. – Т. 1. – №. 1. – С. 69-82.

Опубликован

2025-05-26

Как цитировать

INGLIZ TILINI O‘QITISHDA MAQOLLAR ORQALI O‘QUVCHILARNING MADANIYATLARARO XABARDORLIKLARINI OSHIRISH. (2025). Педагогика и психология в современном мире, 4(10), 93-94. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19080