ДИСТАНЦИОННОЕ И ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Авторы

  • Махмуда Шарипова Старший преподаватель Tashkent International University Автор

Аннотация

В последние годы стремительное развитие цифровых технологий значительно трансформировало сферу образования, особенно в области преподавания иностранных языков. Традиционное обучение в классе, ранее считавшееся основным методом, постепенно заменяется или дополняется дистанционными и онлайн-формами обучения. Пандемия COVID-19 стала катализатором этих изменений, заставив образовательные учреждения по всему миру срочно переходить на виртуальные платформы.

Библиографические ссылки

Блейк, Р. (2013). Brave New Digital Classroom: Technology and Foreign Language Learning. Georgetown University Press.

Godwin-Jones, R. (2018). "Language Learning and Technology". Language Learning & Technology, 22(3).

Отчёт Duolingo (2020). Efficiency Study.

British Council (2022). IELTS Online Preparation.

UNESCO (2021). Digital Learning for Refugees.

Опубликован

2025-09-24

Выпуск

Том 4 № 16 (2025): Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования

Раздел

Статьи

Как цитировать

ДИСТАНЦИОННОЕ И ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ. (2025). Педагогика и психология в современном мире, 4(16), 105-107. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19292