КАСБИЙ ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТЛАРИДА ДУАЛ ТАЪЛИМНИНГ АҲАМИЯТИ
Ключевые слова:
ёналиш, дуал таълим тизими, қизиқишлар, қўллаб-қувватлаш, таълим муассасаси, тизимни ривожлантириш.Аннотация
Мақоланинг асосий мақсади — дуал таълимнинг касбий таълимдаги аҳамиятини, унинг самарадорлигини ва келажакдаги ривожланиш имкониятларини аниқлаш. Натижада, дуал таълимнинг самарали жорий этилиши, талабаларнинг касбий тайёргарлигини ошириш ва иқтисодий ривожланишга ҳисса қўшишда муҳим аҳамиятга эга эканлиги кўрсатилади.
Библиографические ссылки
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 29 мартдаги 163-сон қарори
Ўзбекистон Республикасининг Қонуни, 23.09.2020 йилдаги ЎРҚ-637-сон
"Дуал таълим: назарий ва амалиёт" А. Тошпўлатов 2020 yil Тошкент, "Ўқитувчи" нашриёти
"Касбий таълимда дуал таълимнинг роли" Н. Маҳмудов 2019 yil Тошкент, "Фан" нашриёти
"Дуал таълимнинг иқтисодий ва ижтимоий самарадорлиги" С. Қодиров 2021 yil Тошкент, "Иқтисод" нашриёти