BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARNI MUSTAQIL FIKRLASHGA O‘RGATISH

Mualliflar

  • Osiyo Isroilova Muallif

;

mustaqil fikrlash, interfaol, metod

Abstrak

ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga o‘rgatish haqida bo‘lib, o‘quvchilarni darslarda mustaqil fikrlay olishi uchun yangi metodlar va interfaol o‘yinlardan foydalanish kerakligi, ona tili va savodxonlik darslari esa o‘z fikrini yozishga, gapirib berishga o‘rgatadi. Shu tufayli ushbu darslarni interfaol metodlar yordamida qiziqarli tarzda tashkil etish talab qilinadi. Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining fikrlash qobiliyatlarini o‘stirishga bag‘ishlangan.

Iqtiboslar

Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy qilish. – T.: 2008.

Jumayev M.E, Tadjiyeva Z.G‘. Boshlang‘ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi. Toshkent. Fan va texnologiya - 2005.

Jumayev M.E. “Matematika o‘qitish metodikasidan praktikum” T.2003.

Mavlonova R. va boshqalar. Pedagogika Т.: O‗qituvchi.2010 y. 254-263 b.

“Zamonaviy pedagogikaning dolzarb muammolari”. Toshkent – 2020.

Nashr qilingan

2022-08-06

Iqtibos keltirish tartibi

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARNI MUSTAQIL FIKRLASHGA O‘RGATISH . (2022). Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 1(19), 121-123. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18270