DATA SCIENCE NING PEDAGOGIKA SOHASIDAGI O’RNI

Mualliflar

  • Ruxshona Oybekova Muqimiy nomidagi QDPI biologiya yo’nalishi 3-bosqich talabasi Muallif

;

Data Science, optimallashtirish, vep-sayt, sensor, prognoz, modellashtirish.

Abstrak

Ushbu maqolada data science ni  pedagogika  bilan uyg’unlashtirishning ba’zi yo’llari , uning pedagogika sohasidagi o’rni va ularning potentsial foydalari  haqida ma’lumotlar keltirilgan.

Iqtiboslar

Abdullayev H. “ Data Science nima? “.2023-y. Boshqaruv va etika qoidalari onlayn ilmiy jurnali.

Rustamov B.N. ”Data Science-ma’lumotlar fanihaqida asosiy tushunchalar va uning muammolarini yechish algoritmlari.” VOL.3 NO.2 (2023): Boshqaruv va etika qoidalari onlayn ilmiy jurnali.

Rashidov A. “Data Science nima? “. 2024-y.

Sobirjonov B.Q., Xursanov S.Z., Solijonov I. Q. “Ta’limda data science ni o’rbi va ahamiyati”. Vol.2 No.3 (2023): Youth, science, education, topical issues, achievements and innovations.

Mamadaliyev I.M. “Data science-zamonaviy fanining o’ziga xosligi” Том 1 No 2 (2023): Научный фокус.

Nashr qilingan

2024-10-30

Iqtibos keltirish tartibi

DATA SCIENCE NING PEDAGOGIKA SOHASIDAGI O’RNI. (2024). Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 3(10), 42-44. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18803