IJTIMOIY PEDAGOGIKADA DEVIANT XULQ-ATVOR MUAMMOSI
;
Deviatsiya, deviant xulq-atvor, disfunksional, ijtimoiy omil, oilaviy omil, shaxsiy omil, fiziologik omil,agressivlik,anomiya.Abstrak
Ushbu maqolada yoshlardagi deviant xulq-atvor haqida fikr yuritilgan bo‘lib, deviant xulq-atvorning shakllanishida oilaning roli, uning rivojlanish omillari, turlari va bu sohada ilmiy ishlar olib borgan olimlarimiz keltirilgandir.
Iqtiboslar
Egamberdiyeva N. “Ijtimoiy pedagogika” Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti. Toshkent -2009
Xakimova M. “Deviant xulq-atvor psixologiyasi“ o‘quv qo‘llanma. Toshkent -2014
Xidirоva, M., & Bahromov, A. (2024). O ‘QITUVCHINING KASBIY DEFORMATSIYASI. Modern Science and Research, 3(5), 825-828.
Sadriddinov S.R. Deviant xulq-atvorli bolalar psixologiyasi bilan ishlash metodikasi. Toshkent: al-Buxoriy universitetida 2022-yil 28-fevral kuni o‘tkazilgan 7-sonli majlis yig‘ilishi qarori bilan nashr etishga ruxsat berilgan.
K.Turg‘unboyeva, M.Tolipov, I.Oxunov “Ijtimoiy pedagogika asoslari. Toshkent “Fan va texnologiya”-2008
Shagazatova, B. K., & Alisherovna, K. N. (2023). Changes in the Incretin Levels After Gastric Bypass. Central Asian Journal of Medical and Natural Science, 4(2), 446-450.
Ra’no, D. S., Khidirova, M. Q., Nosirova, D. S., & Jonzoqova, S. A. COLLABORATIVE LEARNING TECHNOLOGY BASED ON THE CONTENT OF THE FORMATION OF STRATEGIC COMPETENCE.
Жамолдинова, О., & Нарбаева, Т. (2012). Ёшлар маънавиятини юксалтиришда ижтимоий лойиҳаларнинг аҳамияти. Ёшлар маънавияти ва соғлом турмуш тарзи. Илмий мақолалар тўплами. Тошкент: Зиё, 107-109.
