RUMIY ASARLARIDA EGO (NAFS) BILAN KURASHISH PSIXOLOGIYASI: TASAVVUFIY VA ZAMONAVIY TALQIN

Mualliflar

  • Diyora Turg’unova O‘zbekiston xalqaro islomshunoslik akademiyasi Mumtoz sharq filiologiyasi “Psixologiya” (Din sotsiopsixologiyasi) 3-bosqich talabasi Muallif
  • X. Alimov Ilmiy rahbar Muallif

;

Rumiy, nafs, ego, tasavvuf psixologiyasi, shaxsiy o‘sish, ichki muvozanat, psixoterapiya, ruhiy salomatlik, transpersonal psixologiya, ichki konflikt, sukut, muhabbat, sema.

Abstrak

Ushbu maqolada Jaloliddin Rumiy asarlarida nafs (ego) tushunchasining mazmuni, uning inson psixologiyasi bilan o‘zaro bog‘liqligi, tasavvufiy-falsafiy talqinlari va zamonaviy psixologik nazariyalar bilan uyg‘un jihatlari tahlil qilinadi. Muallif Rumiyda nafs bilan kurashishning asosiy yo‘llari — muhabbat, sukut, raqs va ramziy hikmatlar orqali egoni jilovlash usullarini ochib beradi. Maqolada Rumiy g‘oyalarining bugungi kunda shaxsiy rivojlanish, stressni kamaytirish, ichki muvozanatga erishish kabi psixologik jarayonlardagi ahamiyati ilmiy asosda yoritiladi. Rumiyning nafs bilan kurashish falsafasi shaxsiy o‘sish va ruhiy salomatlikni ta'minlovchi manba sifatida ko‘rsatiladi.

Iqtiboslar

Jaloliddin Rumiy. Masnaviy Ma’naviy. Tarjima va izohlar bilan. Toshkent: Movarounnahr, 2012.

Qur’oni Karim. Yusuf surasi, 53-oyat; Fajr surasi, 27–30-oyatlar; Qiyomat surasi, 2-oyat.

Фрейд З. Я и Оно. — М.: Эксмо, 2006.

Юнг К.Г. Архетип и коллективное бессознательное. — М.: Рефл-Бук, 2003.

Schimmel, Annemarie. Rumi’s World: The Life and Works of the Greatest Sufi Poet. 2001.

Fromm, Erich. Escape from Freedom. 1941.

Frager, R. Heart, Self and Soul: The Sufi Psychology of Growth, Balance, and Harmony. 1999.

Welwood, J. Toward a Psychology of Awakening: Buddhism, Psychotherapy, and the Path of Personal and Spiritual Transformation. 2000.

Nashr qilingan

2025-06-30

Iqtibos keltirish tartibi

RUMIY ASARLARIDA EGO (NAFS) BILAN KURASHISH PSIXOLOGIYASI: TASAVVUFIY VA ZAMONAVIY TALQIN. (2025). Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 4(13), 125-130. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19204