MATN VA GRAFIK MUHARRIRLARI BO‘LIMINI O‘QITISH METODIKASI

Mualliflar

  • Sadoqat Normurodova Shahrisabz davlat pedagogika instituti Informatika va uni o‘qitish metodikasi kafedrasi katta o‘qituvchisi. Muallif
  • Dilrabo Ergashova Asadova Shaxina Halim qizi Pedagogika fakulteti “Matematika va informatika” yoʻnalishi talabalari Muallif

;

Matn, grafik, Microsoft Word, Adobe Photoshop, dizayn, visual kommunikatsiya, metodika, kerariv fikrlash, professional faoliyat, metodologiya, ko‘nikma, kreativ va innovativ yondashuvlar, interaktiv materiallar, onlayn.

Abstrak

Matn va grafik muharrirlari bo‘limini o‘qitish metodikasi matnni yaratish, tahrirlash va grafikalashtirish bo‘yicha o‘quvchilarga keng qamrovli bilim va ko‘nikmalar beradi. O‘quvchilar matn muharrirlaridan (Microsoft Word, Google Docs) va grafik muharrirlaridan (Adobe Photoshop, Illustrator, Canva) samarali foydalanishni o‘rganadilar. Ushbu metodika, matnni tahrirlash, tasvirlarni yaratish va dizayn elementlarini qo‘llashni o‘rgatish orqali o‘quvchilarda kreativ fikrlash va vizual kommunikatsiya ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Matn va grafik muharrirlaridan foydalangan holda o‘quvchilar maketlar, infografikalar, reklama bannerlari, taqdimotlar, va boshqa vizual materiallar yaratadilar. Metodika o‘quvchilarga dizayn va matn yaratishda vizual va estetik tamoyillarni o‘rgatish bilan birga, grafikalarning ma’lumotlarni samarali taqdim etishda qanday rol o‘ynashini tushunishga yordam beradi.

Iqtiboslar

Kolb, D. A. (2014). Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. Pearson Education.

Trentin, G. (2009). Learning and Teaching with Technology: A Handbook for Teachers. New York: Springer.

West, R. E., & Williams, M. K. (2014). Designing Instruction for the Digital Age. Routledge.

Cummings, J. L., & Roberts, D. W. (2018). Interactive Learning Environments in Higher Education. New York: Springer.

Mayer, R. E. (2014). The Cambridge Handbook of Multimedia Learning. Cambridge University Press.

Нормуродова, Садокат. "РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ И НАВЫКОВ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 1-ГО КЛАССА ПРИ ОБУЧЕНИИ АЛФАВИТУ С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММЫ SCRATCH." Предпринимательства и педагогика 3.3 (2024): 144-150.

Normurodova, Sadoqat. "OʻQUVCHILARNI DARS MASHGʻULOTLARGA BOʻLGAN QIZIQISHLARINI SCRATCH DASTURI IMKONIYATLARI ORQALI RIVOJLANTIRISH." Евразийский журнал академических исследований 3.2 Part 4 (2023): 44-49.

Normurodova, Sadoqat. "SCRATCH DASTURIDA YARATILGAN ELEKTRON QOʻLLANMA ORQALI 1-SINF OʻQUVCHILARIGA “ALIFBE” NI OʻRGATISHNING AFZALLIKLARI." Молодые ученые 2.9 (2024): 140-143.

F Qodirov. Aholiga tibbiy xizmatlar ko'rsatishning rivojlanishini iqtisodiy-matematik modellashtirish. Scienceweb academic papers collection . 2023/1/1.

F Qodirov. Zamonaviy to'lov tizimlari tahlili va elektron pul birliklari. Scienceweb academic papers collection. 2023/1/1.

Farrux Qodirov. Zamonaviy trenajyor va simulyatsiya qiluvchi dasturlarning hozirgi kundagi ahamiyati. Scienceweb academic papers collection. 2023/1/1

Nashr qilingan

2025-02-28

Iqtibos keltirish tartibi

MATN VA GRAFIK MUHARRIRLARI BO‘LIMINI O‘QITISH METODIKASI. (2025). Zamonaviy Dunyoda Tabiiy Fanlar, 4(2), 89-92. https://in-academy.uz/index.php/ZDTF/article/view/20173