DORIVOR MOMAQAYMOQ (QOQI O’T)NING TIBBIYOTDA ISHLATILISHI VA SHIFOBAXSHLIGI XUSUSIDA AYRIM MULOHAZALAR

Авторы

  • Maxbuba Quyliyeva Samarqand davlat tibbiyot universiteti Farmakognoziya va farmatsevtik texnologiya kafedrasi o’qituvchisi Автор
  • Sevinch Turdimova Samarqand davlat tibbiyit universiteti Farmatsiya fakulteti 3-kurs talabasi Автор

Ключевые слова:

nayzasimon, kolit, xolesistit, aterioskleroz, anemiya, diaforetik, paraksantin.

Аннотация

Ushbu maqolada dorivor momaqaymoq (qoqi o’t)ning odam va hayvonlarni davolash, kasalliklarni oldini olish uchun, shuningdek oziq-ovqat, atir-upa va kosmetika sanoatida ishlatilishi xususida fikr yuritilgan. Unda dorivor momaqaymoq yoki dala qoqi o’t turining kelib chiqish xususiyatlari, geografik tarqalishi va bioekologiyasini o’rganishga bag’ishlangan tadqiqot natijalari keltirilgan.

Библиографические ссылки

Семёнов-Тян-Шанский О. . “Питание северного оленя”, . Дикий северный олень на Кольском полуострове, 500 экз, Труды Лапландского государственного заповедника. Вып. 2, M., 1948 — 23-bet.

Юргенсон П. Б., Капланов Л. Г.., Книзе А. А. Вопросы экологии лося, . Лось и его промысел. М.: Главпушнина НКВТ, 1935 — 64-bet.

Соколов Е. А. “Парнокопытные (Artiodactyla)”, . Корма и питание промысловых зверей и птиц, 10000 экз, М., 1949 — 193-bet.

Uzoqovna, Q. M. (2024). DORIVOR GULXAYRI VA ISIRIQ O ‘SIMLIKLARINING TIBBIYOTDA QO'LLANILISHI HAMDA AMALIY AHAMIYATI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 46(3), 87-93.

Kodirov, N. D., & Uzoqovna, Q. M. (2024). TIBBIYOT VA FARMATSEVTIKADA NANOTEXNOLOGIK USULLARNI QO’LLANILISHI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 46(3), 79-86.

Uzoqovna, Q. M. (2024). SURTMA DORILAR VA ULARNI TAYORLASH. SIFATINI BAHOLASH, YORLIQLASH, ULARDAN FOYDALANISH. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 46(3), 94-99.

Опубликован

2025-02-19

Как цитировать

DORIVOR MOMAQAYMOQ (QOQI O’T)NING TIBBIYOTDA ISHLATILISHI VA SHIFOBAXSHLIGI XUSUSIDA AYRIM MULOHAZALAR. (2025). Естественные науки в современном мире, 4(2), 64-67. https://in-academy.uz/index.php/ZDTF/article/view/20164