МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖИ КАК ОСНОВА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА
Article Sidebar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Main Article Content
Abstract:
В данной статье описывается проблема актуальности межкультурной компетентности педагога в условиях многонационального государства. Одной из важных задач современного образования представляется подготовка человека к эффективной деятельности и коммуникации в условиях поликультурной среды, что связано с осознанием культурного многообразия, толерантным отношением к этому многообразию и способностью к культурно- образному поведению. В этой связи важной предпосылкой решения задачи по подготовке высококвалифицированных специалистов является развитие межкультурной (полиэтнической, этнопедагогической) компетентности будущего педагога.
Article Details
References:
Конституция Республики Узбекистан.- Ташкент, «Узбекистан», 2014
Каримов И.А Узбекистан на пороге достижения независимости.- Ташкент, «Узбекистан», 2011
Каримов И.А Высокая духовность – непобедимая сила.- Ташкент«Узбекистан»,2008
Указ Президента Республики Узбекистан «О стратегии действий по дальнейшему развитию Республики Узбекистан» от 7 февраля 2017 года.
Мирзиёев Ш. Мы все вместе построим свободное, демократическое и процветающее государство Узбекистан.- Ташкент, 2016 – 48 стр.
Сейтхалилов Э. Рахимов Б. Маджидов И. Педагогический словарь – справочник. -Ташкент, 2011
Бикитеева Р.Р Формирование межкультурной компетентности студента. – Оренбург, 2007 стр 17
Умарова М.Х Теория и история педагогики - Ташкент. 2018
Бабанский Ю.К Педагогика - М.: 1988
Волков Ю. Нечипуренко В. Попов А. Социология. Ростов – на – Дону, 1999.
Адреева Г. Социальноя психология.- М.: 2002
Гуружапов Е. Педагогическая психология.- М.: 2017
Панфилова А. Взаимодействие участников образовательного процесса. -- М.: 2014
Сорокин Ч. Человек. Цивилизация. Общество – М.: 1992.