BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA BADIIY ASARLARNI IFODALI OʻQISH KOʻNIKMASINI SHAKLLANTIRISH YOʻLLARI

Авторы

  • Xumora Tirkasheva Oʻzbekiston-Finlyandiya pedagogika instituti 1-kurs magistratura talabasi Автор

Ключевые слова:

Boshlangʻich sinf, badiiy asar, ifodali oʻqish ,oʻquvchi, koʻnikma, ovoz, nafas, pauza, talaffuz, nutq, adabiyot.

Аннотация

Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarida badiiy asarlarni ifodali oʻqish koʻnikmasini shakllantirish yoʻllari yoritilgan. Ifodali oʻqish malakalarini shakllantirishning turli-tuman yoʻllari bor.Buning uchun oʻquvchining yosh xususiyatlariga ham alohida diqqat qilish kerak. Oʻquvchi badiiy asarni qanchalik ifodali oʻqisa, uning mazmunini ham tez anglab oladi.

Библиографические ссылки

Karimov I. A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. Toshkent: Ma’naviyat, 2008. – B. 136.

S.Inomxo‘jayev, A.Zunnunov. Ifodali o‘qish asoslari. - Toshkent: Oʻqituvchi, 1978. 58-bet.

Ziyoda Masharipova. Ifodali oʻqish praktikumi. Alisher Navoiy nomidagi Oʻzbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti -2011y. 38- bet.

Oripov K., Obidova M. Ifodali o’qish, Toshkent: O’qituvchi, 1994.

Imomxo’jayev S., Zunnunov A. Ifodali o’qish asoslari, Toshkent: O’qituvchi, 1998. 236 b.

Ubayxojayeva R. Oʻquvchilarning ifodali oqish konikmalarini takomillashtirish. Boshlangich sinf oqituvchilari uchun qollanma. Toshkent: Kohinur, 1999.180 b.

www. google.uz

www. ziyonet.uz

www. uzsiense.uz

www. kitob.uz

www.arxiv.uz

Опубликован

2025-02-24

Выпуск

Том 3 № 2 Part 2 (2025): Центральноазиатский журнал академических исследований

Раздел

Статьи

Как цитировать

BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA BADIIY ASARLARNI IFODALI OʻQISH KOʻNIKMASINI SHAKLLANTIRISH YOʻLLARI. (2025). Центральноазиатский журнал академических исследований, 3(2 Part 2), 36-39. https://in-academy.uz/index.php/CAJAR/article/view/35236