IJTIMOIY-GUMANITAR FANLARNI O‘QITISHDA INDIVIDUAL TA’LIM TRAYEKTORIYALARINING IJTIMOIY-FALSAFIY ASOSLARI
Keywords:
individual ta’lim trayektoriyasi, ijtimoiy-falsafa, ijtimoiy-gumanitar fanlar, individual ta’lim, raqamli muhit, qadriyatlar.Abstract
Maqolada ijtimoiy-gumanitar fanlarni o‘qitishda individual ta’lim trayektoriyalarining ijtimoiy-falsafiy mohiyati tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’limda shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvning ahamiyati, uning ijtimoiy ong shakllanishiga ta’siri, madaniy va ijtimoiy kontekstdagi o‘rni falsafiy jihatdan yoritiladi. Shuningdek, individual trayektoriyalarni shakllantirishda ijtimoiy qadriyatlar, axloqiy tamoyillar va zamonaviy texnologik muhitning o‘zaro bog‘liqligiga e’tibor qaratiladi.
References
Karimov N. “Zamonaviy ta’lim va shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv” – Toshkent: Ilm Ziyo, 2023. – 95 b.
To‘xtayev M. “Falsafa va jamiyat: zamonaviy talqinlar” – Samarqand: Imkoniyat, 2022. – 112 b.
Rahmatov O. “Ta’limda individuallik va ijtimoiy ong evolyutsiyasi” // “Ijtimoiy fanlar yutuqlari” jurnali. – 2024. – №1. – B. 12–18.
Islomov D. “Raqamli transformatsiya va ta’lim: yangi yondashuvlar” – Toshkent: Innovatsiya, 2023. – 87 b.
