O‘QUVCHILARGA TINGLANADIGAN ASARLARNI TANISHTIRISH

Mualliflar

  • Adhamjon Qurbanov Magistrant, Namangan Davlat universiteti Muallif

;

Musiqa, tinglash, asar, tahlil, tasavvur, jarayon, suhbat.

Abstrak

Musiqa asarlarini o‘rganish va tinglash jarayonida bolalar bir qancha asarlarni eslab qolishlari, shu asarlar haqida to‘g‘ri tushuncha hosil qilishlari, hatto ularni yaxshi ko‘rishlari bilan birga, musiqaning ta’sirchanlik vositaliri haqida ma’lumot olishlari zarur. Bu ish jarayonida musiqa savodi musiqa tinglash bilan chambarchas bog‘lab olib boriladi. Musiqa savodida olingan bilim musiqa asarlarini o‘rganishda amaliy tadbiq qilinadi.

Iqtiboslar

G.M. Sharipova, D.F. Asamova, Z.L. Xodjayeva. Musiqa o‘qitish nazariyasi metodikasi va maktab repertuari. O‘quv qo‘llanma. Toshkent. 2014.

T. Ortiqov. Musiqa o‘qitish metodikasi. O‘quv uslubiy qo‘llanma. Toshkent. 2010.

G. Sharipova. Musiqa va uni o‘qitish metodikasi. O‘quv qo‘llanma. Toshkent. 2008.

Nashr qilingan

2023-02-03

Nashr

Jild 2 Nomeri 2 (2023): Central Asian Journal of Education and Innovation

Bo'lim

Articles

Iqtibos keltirish tartibi

O‘QUVCHILARGA TINGLANADIGAN ASARLARNI TANISHTIRISH. (2023). Markaziy Osiyo Ta’lim Va Innovatsiyalar Jurnali, 2(2), 31-34. https://in-academy.uz/index.php/CAJEI/article/view/22826