МАҲБУС ВА МАҲКУМЛАР ТОМОНИДАН СОДИР ЭТИЛАДИГАН ЖИНОЯТЛАРНИ ОЛДИНИ ОЛИШ БОРАСИДА АЙРИМ МУЛОҲАЗАЛАР

Authors

  • Шаҳбоз Тўхтаев ИИВ Маънавий-маърифий ишлар ва кадрлар билан таъминлаш департаменти мукофотлаш бўлими катта инспектори Author

Keywords:

Муассаса, маҳкум, зиддиятлар, ижтимоий-маънавий, руҳий-психологик ҳодиса.

Abstract

Ушбу мақолада маҳбус ва маҳкумлар томонидан содир этиладиган жиноятларни олдини олиш борасида қилинган ишлар ва ҳуқуқшунос олимлар фикр мулоҳазалари ўрганилиб таклиф ва тавсиялар ишлаб чиқилган.

References

Таджибаева Д. А. Маҳкумлар томонидан содир этиладиган пенитенциар жиноятчиликнинг профилактик тадбирлари ҳақида //Zbiór artykułów naukowych recenzowanych. – С. 64.

Қушбоқов Ш., Таджиев Э. Жазони ижро этиш муассасаларидан озод этилган айрим тоифадаги маҳкумлар устидан маьмурий назорат ўрнатиш тартиби //Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot. –2023. –Т. 2. –No. 4. –С. 35-44.

Қушбоқов Ш. Жазони ижро этиш муассасаларининг юридик шахс сифатидаги тушунчасининг таснифи //Development of pedagogical technologies in modern sciences. – 2022. –Т. 1. –No. 4. –С. 58-63.

Рустамов С., Қушбоқов Ш. Ўзбекистон Республикасида маъмурий ислоҳотлар концепциясининг жазони ижро этиш департаменти фаолиятидаги ўрни //Eurasian Journal of Law, Finance and Applied Sciences. –2022. –Т. 2. –No. 10 Special Issue. –С. 28-31.

Qushboqov S. Jazoni ijro etish muassasalarining yuridik shaxs sifatidagi tushunchasini yoritishda nazariy tahlil //O'rta Osiyo ta'lim va innovatsiyalar jurnali. – 2023. –Т. 2. –No. 2 Part 2. –С. 49-52.

Холмуминов О. Гражданско-правовое упорядочение использования некоторых категорий земельных участков //Review of law sciences. – 2018. – №. 4. – С. 67-72.

Холмуминов О. Ж. Гражданско-правовые вопросы собственности на землю //Право и жизнь. – 2016. – №. 3-4. – С. 163-185.

Published

2023-08-09

How to Cite

МАҲБУС ВА МАҲКУМЛАР ТОМОНИДАН СОДИР ЭТИЛАДИГАН ЖИНОЯТЛАРНИ ОЛДИНИ ОЛИШ БОРАСИДА АЙРИМ МУЛОҲАЗАЛАР. (2023). Eurasian Journal of Law, Finance and Applied Sciences, 3(8), 47-50. https://in-academy.uz/index.php/EJLFAS/article/view/12025