ФОРМИРОВАНИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Любовь  Евстафьева

Authors

Любовь Евстафьева Доцент кафедры «Методика дошкольного образования» Институт переподготовки и повышения квалификации директоров и специалистов дошкольных образовательных организаций. г. Ташкент Author

Keywords:

Education and upbringing of children, pedagogical process, algorithmic skills.

Abstract

The article reveals the technology of forming algorithmic skills with preschool children, the concept of an algorithm, the ability to create simple algorithms in game activities, and provides examples of sequential execution of actions according to a given pattern.

References

Закон Республики Узбекистан // О дошкольном образовании и воспитании ЗРУ-595 16.12.2019 г.

Государственные требования к развитию детей раннего и дошкольного возраста Республики Узбекистан. 18 июня 2018г № 1-мх

Государственная учебная программа “Ilk qadam”(2022г)

Методическое пособие Государственной учебной программы Ilk qadam// «Индивидуализация процесса обучения в дошкольном образовании» 2020г

Воронина Л. В., Утюмова Е. А. Развитие универсальных предпосылок учебной деятельности дошкольников посредством формирования алгоритмических умений // Образование и наука. 2013. № 1. С. 74-84.

https://bilimland.kz/ru/teacher-page/uroki-i-klassnye-chasy/informatika/material/tipy-algoritmov-linejnye-razvetvlyayushiesya-cziklicheskie.

https://www.maam.ru/detskijsad/formirovanie-algoritmicheskih-umenii-u-doshkolnikov.html.

https://informatika.park.by/upload/iblock/720/TSiklicheskie-algoritmy-_Novopolotsk11_.pdf