DIE ROLLE DER FERTIGKEIT „LESEN“ BEIM FREMDSPRACHENLERNEN

Mualliflar

  • Muxayyo Majidova O’zDJTU, nemis tili amaliy fanlar kafedrasi, katta o’qituvchisi Muallif

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Motivieren, die Fähigkeit, die Frage, sich beschäftigen, die Fremdsprache, effektiv, der Prozess, interessant.

Abstrak

Dieser Artikel stellt die Vorteile des erfolgreichen Lesens vor, wie man als Lehrer die Schüler zum Lesen motivieren kann, welche Methoden im Unterricht verwendet werden sollen, damit die Lerner die zugewiesene Lektüre mit Vergnügen lesen. Darüber hinaus wurden die Probleme beim Lesen untersucht und die mögliche Lösungen beschrieben.

Iqtiboslar

Bimmel P, Kast B, Neuner G.: (2003) Deutschunterricht planen. Arbeit mit Lehrwerklektionen. Fernstudieneinheit 18, Langenscheidt München.

Karin E, Rüdiger G, Karin K, Imke, M.: (2013). Curriculare Vorgaben und Unterrichtsplanung. DLL6. Klett- Langenscheidt, München

Maik Philipp.: (2013) Lese und Schreibunterricht. A.Francke-Verlag, Tübingen.

Michaela Brinitzer, Hans-Jürgen Hutschel.: (2018) DaF-unterrichten. Klett-Verlag, Stattgart.

Nashr qilingan

2023-05-05

Nashr

Jild 3 Nomeri 5 (2023): Евразийский журнал медицинских и естественных наук

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Iqtibos keltirish tartibi

DIE ROLLE DER FERTIGKEIT „LESEN“ BEIM FREMDSPRACHENLERNEN. (2023). Yevroosiyo Tibbiyot Va Tabiiy Fanlar Jurnali, 3(5), 66-69. https://in-academy.uz/index.php/EJMNS/article/view/9585