Евразийский журнал математической теории и компьютерных наук

Ushbu maqolada Oʻzbekistonda taʼlim va kadrlar tayyorlash tizimini modernizatsiya qilishda kasbiy standartlarning roli koʻrib chiqiladi. Iqtisodiyotning jadal rivojlanishi va mehnat bozoridagi o‘zgaruvchan talablar sharoitida ta’lim dasturlarini zamonaviy kasbiy standartlarga moslashtirish zarurati paydo bo‘ldi. Standartlar va ta’lim muassasalarining o‘zaro hamkorligi bitiruvchilarning malakasi ish beruvchilar talablariga javob berishini ta’minlashda muhim rol o‘ynaydi.  Standartlarni o‘quv dasturlariga joriy etish mexanizmlari, ularning ta’lim mazmuniga ta’siri, shuningdek, dual ta’lim va uzluksiz kasbiy tayyorgarlikning o‘rni o‘rganiladi. Bitiruvchilarning malakasi va bozor talablari o‘rtasidagi nomuvofiqlik muammolari va ularni hal qilishda standartlar qanday yordam berishiga alohida e’tibor qaratilmoqda. Ushbu maqola uzoq muddatli iqtisodiy o‘sishni va inson resurslarining barqaror rivojlanishini ta’minlash uchun kasbiy standartlar va ta’lim muassasalari o‘rtasidagi o‘zaro hamkorlikni takomillashtirish bo‘yicha tavsiyalar bilan yakunlanadi.

в статье рассматриваются ключевые направления использования ИИ в медобразовании, включая виртуальные симуляции, персонализированное обучение, использование больших данных и машинного обучения, а также автоматизацию процессов оценки знаний студентов. Важным аспектом является улучшение качества образовательного процесса через создание интерактивных обучающих систем, которые помогают студентам развивать критическое мышление, а также уверенность в собственных силах при принятии клинических решений. Также обсуждаются преимущества, такие как доступность образования и возможность отрабатывать навыки без риска для пациентов, и вызовы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения при внедрении таких технологий, включая этические и финансовые вопросы. В заключении подчеркивается, что ИИ в медицинском обучении предоставляет значительный потенциал для совершенствования учебных программ, но требует внимательного подхода к вопросам конфиденциальности данных и подготовке преподавателей.

The mathematical modeling of the oxygen and nutrient transportation in blood arteries C_blood (x,t) is investigated in this study and creating program by using Python and Google Colab for observing. Developing a mathematical model that explains blood flow and the diffusion of oxygen and nutrients over the walls of blood arteries in tissues takes front stage. The model considers the physical characteristics of the circulatory system as well as their interaction with the body's tissues: pressure, blood flow velocity, concentrations of oxygen O (x,t) and nutrients N(x,t). The primary objective of the effort is to construct an efficient model that will improve the knowledge of hemodynamic processes and support the evolution of techniques for cardiovascular disease diagnosis and treatment. Many cardiovascular and systemic disorders may be linked to hampered oxygen and nutrient movement in blood vessels. Often involving disturbed blood flow, limited oxygen availability to tissues, or poor nutrient diffusion, these disorders cause major health problems. Some important diseases connected to such disabilities are: Atherosclerosis, Ischemic Heart Disease (Coronary Artery Disease), Peripheral Artery Disease (PAD), Diabetes Mellitus, Chronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD), Heart Failure, Anemia, Septic Shock, Vascular Dementia.

Ushbu maqola interfaol o'qitish metodlarining texnologiya fanida o'quvchilarning yaratish va ijodkorlik ko'nikmalarini oshirishdagi ahamiyatini tahlil etadi. Maqolada interfaol metodlar, ularning turlari va texnologiya fanida qo'llanilishi haqida ma'lumot beriladi. Shuningdek, yaratish va ijodkorlik ko'nikmalarini rivojlantirishning metodik asoslari va interfaol metodlar orqali bu ko'nikmalarni oshirish uchun samarali usullar ko'rib chiqiladi. Guruh ishlari, simulyatsiyalar, rol o'ynash va boshqa innovatsion metodlar yordamida o'quvchilarda ijodiy yondashuvni rivojlantirishning amaliy usullari tahlil etiladi. Maqola interfaol o'qitish metodlarining texnologiya fanidagi darslarda qo'llanilishi o'quvchilarning bilim darajasini oshirish, ularning ijodkorlik va yaratish qobiliyatlarini rivojlantirish uchun muhim vosita ekanligini ko'rsatadi. Tadqiqot metodlarning samaradorligi, o'quvchilarga ta'sirini o'rganishga qaratilgan.

In this аrticle, the fоrmulа оf the trаvel аgent prоblem оf tоtаl eхpenses fоr trips between cоuntries оf the "Fresh tоur" tоurism firm, methоds оf sоlving it, аnd its prаcticаl аpplicаtiоn аre cоnsidered. This аrticle prоvides а detаiled аnаlysis оf the theоreticаl fоundаtiоns аnd prаcticаl sоlutiоns tо this prоblem, аs well аs pоints оut perspectives fоr future reseаrch.