DIFFERENSIAL HISOBNING IQTISODDA QO‘LLANILISHINI TAKOMILLASHTIRISH ISTIQBOLLARI

Article Sidebar

Yevrosiyo matematik nazariya va kompyuter fanlari jurnali
PDF
Выпуск: Том 2 № 5 : Eurasian Journal of Mathematical Theory and Computer Sciences
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Fizika-matematika fakulteti matematik analiz kafedrasi oʻqituvchisi.
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada, Oliy ta’lim tizimida o‘quv fanlararo bog‘lanish va bilimlarni muvofiqlashtirish tamoyili asosida o‘quv fanlarining o‘zaro bog‘liqligi va fanlararo bog‘lanishlarni ta’minlashga xizmat qiladi. O‘qituvchilarning metodikmatematik tayyorgarligi haqida so‘z borganda biz uni ilmiy pedagogik va matematik tayyorgarlik bilan uzviy bog‘lanishda tayyorgarligini tushunishimiz kerak. Bu esa ba’zan bir darsning o‘zida bir nechta fanlarga murojaat qilamiz. Darslarning qay darajada tashkillanishi bu o‘qituvchining ijodkorlik qobiliyatiga ham bog‘liqdir

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Majidova , D. . (2022). DIFFERENSIAL HISOBNING IQTISODDA QO‘LLANILISHINI TAKOMILLASHTIRISH ISTIQBOLLARI. Евразийский журнал математической теории и компьютерных наук, 2(5), 47–50. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/EJMTCS/article/view/3038

Библиографические ссылки:

Расулов Т.Ҳ., Расулов Х.Р. Ўзгариши чегараланган функциялар бўлимини ўқитишга доир методик тавсиялар // Scientific progress. (2021) 2:1, 559-567 б.

Умарова У.У. Роль современных интерактивных методов в изучении темы «Множества и операции над ними» // Вестник науки и образования. 94:16 (2020), часть 2, с. 21-24.

Umarova U.U., Sharipova M.Sh. “Bul funksiyalari” bobini o‘qitishda “6x6x6” va “charxpalak” metodi // Scientific progress. (2021) 2:1, 786-793 б.

Шарипова Р.Т., Умарова У.У., Шарипова М.Ш. Использование методов «мозговой штурм» и «case study» при изучении темы «условная вероятность, независимость событий» // Scientific progress. (2021) 2:1, с. 982-988.

Хайитова Х.Г. Использование эвристического метода при объяснении темы «Непрерывные линейные операторы» по предмету «Функциональный анализ» // Вестник науки и образования. 94:16 (2020), часть 2, С. 25-28.

Курбонов Г.Г. Информационные технологии в преподавании аналитической геометрии // Проблемы педагогики № 53:2 (2021), с. 20-23.

Курбонов Г.Г. Интерактивные методы обучения аналитической

геометрии: метод case study // Наука, техника и образование, 72:8 (2020), с. 4447.

Курбонов Г.Г. Преимущества компьютерный образовательный технологий в обучении теме скалярного произведения векторов // Вестник науки и образования. 94:16 (2020), часть 2, С. 26-33.

Баҳронов Б.И. Функциянинг узлуксизлиги ва текис узлуксизлиги мавзусини ўқитишга доир баъзи методик тавсиялар // Scientific progress. (2021) 2:1, 1355-1363 б.

Бобоева М.Н. “Номанфий бутун сонлар тўплами” мавзусини ўқитишда айрим интерфаол методлардан фойдаланиш // Scientific progress. (2021) 2:1, 53-

60 б.