МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЗБЕКСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Authors

  • Бегойим Юлдошева Студентка 3 курса Навоийского государственного педагогического института, факультет узбекского языка и литературы Author

Keywords:

Методика, методика обучения родному языку, методика обучения грамоте, методика чтения, грамматика, фонетика, методика обучения словообразования, методика развития речи.

Abstract

В статье рассматриваются актуальные вопросы, значение, цели и задачи методики преподавания родного языка в начальной школе. Я рассмотрю методологию преподавания узбекского языка в начальных классах, уделив особое внимание ключевым принципам и стратегиям, которые могут улучшить опыт изучения языка для младших школьников.

References

Сариев Ш. Развитие речи на занятиях по грамотности. Журнал «Начальное образование» №4. – Ташкент, 1997г.

Бабанский Ю. К. Методика обучения в современной общеобразовательной школе. - Т.: Учитель, 1990.

Гафорова Т., Шодмонов Э., Эштурдиева Г. Алфавит (Грамотность). - Т.: Учитель, 1999.

Published

2024-07-26

Issue

Vol. 4 No. 7 (2024): Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЗБЕКСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ. (2024). Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 4(7), 64-68. https://in-academy.uz/index.php/EJSSPC/article/view/8167