TIL O’RGANISHDA PARADIGMATIKANING ROLI

Авторы

  • Zarina Xojiyeva Filologiya fanlari bo'yicha falsafa doktori. O'zbekiston Davlat Jahon tillari Universiteti Автор
  • Marjona Karimova O'zbekiston Davlat Jahon tillari Universiteti Lingvistika yo'nalishi 2-bosqich magistranti Автор

Ключевые слова:

paradigmatika, til o’rganish, metodologiya, metodlar, linguistik texnologiyalar, presuppozitsiya va boshqalar

Аннотация

Chet tilini o'qitish mazmunini tillarni ma'lum kod tizimlari sifatida o'rganadigan tilshunoslikka murojaat qilmasdan aniqlash mumkin emas. Odamlar muloqot qilish uchun tildan (kod tizimidan) foydalanadilar; ular orqali muloqot qiladilar. Metodika chet tilini o'qitish bilan bog'liq muammolarni - tilshunoslikda har tomonlama o'rganiladigan kodni o'rganadi.

Библиографические ссылки

Boswood, T. (1997). New Ways of Using Computers in Language Teaching (New Ways in Tesol Series II), California: Teachers of English to Speakers of Other Languages.

Harmer, J. (2007). How to teach English, Harlow, Essex: Pearson-Longman

Johnson, D., & Eisenberg, M. (2006). Learning and Teaching Information TechnologyComputer Skills in Context, East Lansing, Mi, Eric document ED465377, Retrieved June 7, 2007, from http: // www.ericdigests.org/2003-1/skills.htm.

Warschauer, M., & Kern, K. (2000). Network-based Language Teaching: Concepts and Practice, Cambridge: Cambridge University Press.

Опубликован

2022-05-10

Выпуск

Том 2 № 5 (2022): Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture

Раздел

Articles

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

TIL O’RGANISHDA PARADIGMATIKANING ROLI. (2022). Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 2(5), 224-227. https://in-academy.uz/index.php/EJSSPC/article/view/7140