HOW CAN ACQUIRING PROFICIENCY IN FOREIGN LANGUAGES ENHANCE STUDENTS' INTERCULTURAL COMPETENCY?

Авторы

  • Manzuna Sadullayeva Assistant teacher of Tashkent Institute of textile and light industry Автор

Ключевые слова:

Competence – types of competence, foreign language learning, language patterns, students’ viewpoint.

Аннотация

This article explores the significance of acquiring diverse language skills for fostering intercultural competence and enhancing social abilities.

Библиографические ссылки

Jack C. Richards, Willy A. Renandya (2002) Methodology in Language Teaching. New York: Cambridge University Press (pp 239).

Tursinbaeva Dilbar, The importance of discussion skills in teaching English, Scholar (2023) (pp 186-188)

Tursinbaeva Dilbar, The power of listening in language learning, European international journal of multidisciplinary research and management studies (2023) (pp 14-17)

Опубликован

2024-04-08

Выпуск

Том 4 № 4 (2024): Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры

Раздел

Articles

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

HOW CAN ACQUIRING PROFICIENCY IN FOREIGN LANGUAGES ENHANCE STUDENTS’ INTERCULTURAL COMPETENCY?. (2024). Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 4(4), 29-32. https://in-academy.uz/index.php/EJSSPC/article/view/8013