HADIS ILMINING YOSH AVLOD TARBIYASIDAGI AHAMIYATI

Mualliflar

  • Shoxidaxon Turdiyeva Andijon davlat universiteti Maktabgacha ta’lim fakulteti Maktabgacha pedagogika kafedrasi katta o’qituvchisi Muallif

;

hadis, hadis ilmi, islom ta’limoti, inson kamoloti, hadis namunalari, buyuk allomalar, ma'naviy meros, sharqona ta'lim va tarbiya.

Abstrak

Ushbu maqolada hadislarning paydo bo'lishi, hadis ilmi, islomiy tarbiyaning jamiyat taraqqiyotidagi o’rni, inson kamolotida hadislarning ta'limiy-tarbiyaviy ahamiyati, hadislardan ta’lim jarayonida foydalanish, hadis namunalari va ularning mazmun-mohiyati haqida so'z yuritiladi.

Iqtiboslar

Муҳаммад пайғамбар қиссаси. Ҳадислар. Тошкент, «Камалак». 1991. 51-бет.

Abu Abdulloh Muhammad ibn Ismoil al-Buxoriy. Hadis, 1-jild. Al-Jome’ as-sahih (Ishonarli to‘plam). Toshkent. Qomuslar Bosh tahririyati, 1991.

Mirzayeva T, Safarov O, O‘rayeva D. O‘zbek xalq og‘zaki ijodi xrestomatiyasi. – T. Aloqachi nashriyoti, 2008.

Qodirova F.R., Toshpo‘latova Sh.Q, Kayumova N.M, A’zamova M.N. Maktabgacha pedagogika. –T. Tafakkur nashriyoti. 2019.

Jalolov F. O‘zbek folklorida janrlararo munosabat. –T.: Fan nashriyoti, 1979

K.Хошимов, С.Нишонова. Педагогика тарихи. Toshkent, “Ўқитувчи” 1996.

https://kh-davron.uz/kutubxona/qoshimcha/rivoyatlar/ilm-haqida-hikmatlar.html

Nashr qilingan

2022-06-06

Iqtibos keltirish tartibi

HADIS ILMINING YOSH AVLOD TARBIYASIDAGI AHAMIYATI. (2022). Yevroosiyo Ijtimoiy Fanlar, Falsafa Va Madaniyat Jurnali, 2(6), 212-215. https://in-academy.uz/index.php/EJSSPC/article/view/7226