BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA TARBIYANING AHAMIYATI VA MAQSADI

Authors

  • Gurbanjemal Kakabayeva NDPI Boshlangʻich taʼlim fakultetning 1-kurs talabasi Author

Keywords:

tarbiya, tarbiyaning maqsadi, oila tarbiyasi, xulq-odob qoidalari.

Abstract

Boshlangʻich sinf oʻquvchilarini tarbiyalash juda muhim ahamiyatga egadir. Ularga taʼlim bilan barobar darajada tarbiya ham berish lozimdir. Shu sababli ularga oʻzlarini qanday tutushni, kattalarga hurmatda kichikka izzatda boʻlishni oʻrgatish kerakdir. Boshlangʻich sinflarga muomila odobini, nutqni, xulq-atvorini, odob qoidalarini togʻri oʻrgatish va ularni har tomonlama tarbiyalash va tarbiya berish haqida.

References

Djurayev S.N, Turdiyeva N.S, Baxronova A.I, Tarbiyaviy ishlar metodikasi.

Abdulla Avloniy " Turkiy Guliston yoxud axloq", asaridan.

oefen.uz

Arxiv.uz

Published

2025-02-27

Issue

Vol. 3 No. 4 (2025): Science and Innovation

Section

Articles

How to Cite

BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA TARBIYANING AHAMIYATI VA MAQSADI. (2025). Science and Innovation, 3(4), 102-103. https://in-academy.uz/index.php/SI/article/view/34552