MAKTAB O’QUVCHILARIDA HAYOTIY KO’NIKMALARNI RIVOJLANTIRISH VA HAYOTIY MAQSADLARNI BELGILASH

Authors

  • Zamira Jumayeva Surxondaryo viloyati Termiz shahri 21-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi amaliyotchi psixologi Author

Keywords:

ijtimoiy, milliy, qobiliyat, individual, psixologik, ekologik, inklyuziv ta’lim, tarbiya, xalqaro, kategoriya, pedagogic, maqsad, vazifa.

Abstract

Ushbu maqolada maktab o’quvchilarida hayotiy ko’nikmalarni rivojlantirish va hayotiy maqsadlarni belgilash hamda ularning yo’l-yo’riqlari haqida so’z yuritilgan.

References

https://2ndsun.uz/index.php/yt/issue/view/5

Toshpo’latov , A. (2023). SHAXS PSIXODIAGNOSTIKASIDA PROYEKTIV METODIKALARDAN FOYDALANISH. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 3(5 Part 2), 170–178. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/16154

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8001510

https://cyberleninka.ru/article/n/o-quvchilarning-bilim-va-ko-nikmalarini-hayotiy-vaziyatlarda-qo-llash-fikrlash-va-muloqot-qilish-qobiliyatlarini-baholash-4

https://new.tdpu.uz/page/1670

Published

2023-06-09

Issue

Vol. 1 No. 13 (2023): Наука и инновация

Section

Articles

How to Cite

MAKTAB O’QUVCHILARIDA HAYOTIY KO’NIKMALARNI RIVOJLANTIRISH VA HAYOTIY MAQSADLARNI BELGILASH. (2023). Science and Innovation, 1(13), 23-25. https://in-academy.uz/index.php/SI/article/view/30526