MUSIQA VA SAN’AT MAKTABLARIDA CHOLG’U IJROCHILIGI YO’NALISHINI ZAMONAVIY O’QITISH METODI ( FORTEPIANO MISOLIDA)

Mualliflar

  • Mushtariybegim Nurmatova Namangan davlat pedagogika instituti musiqa taʼlim va sanʼat yoʻnalishi 1-kurs magistranti Muallif

;

musiqa, cholg’u, xonanda, jo’rnavoz, musiqa o’qituvchisi, pedagogika.

Abstrak

Mazkur maqolada musiqa san’atining inson hayotidagi o’rni, cholg’u asboblari, musiqa o’qituvchisiga qo’yiladigan talablar, qadimda va hozigi kunda musiqaga bo’lgan e’tibor hamda talab xususida so’z boradi.

Iqtiboslar

O’.Asqarova. Qoraboeva Z. Pedagogik mahorat asoslari. Muammoli ma’ruzalar matni. Namangan, 2005

M.G’ofurov. Cholg’u ijrochiligi. Toshkent, 2015

G.M.Sharipova, D.F.Asamova, Z.L.Xodjayeva. Musiqa o’qitish nazariyasi metodikasi va maktab repertuari. Oliy va o ‘rta maxsus o ‘quv yurtlari talabalari uchun о ‘quv qo’llanma. Toshkent, 2014.

Nashr qilingan

2024-02-15

Iqtibos keltirish tartibi

MUSIQA VA SAN’AT MAKTABLARIDA CHOLG’U IJROCHILIGI YO’NALISHINI ZAMONAVIY O’QITISH METODI ( FORTEPIANO MISOLIDA). (2024). Yosh Olimlar, 2(5), 103-105. https://in-academy.uz/index.php/YO/article/view/28832