MUSIQA VA SAN’AT MAKTABLARIDA CHOLG’U IJROCHILIGI YO’NALISHINI ZAMONAVIY O’QITISH METODI ( FORTEPIANO MISOLIDA)

Авторы

  • Mushtariybegim Nurmatova Namangan davlat pedagogika instituti musiqa taʼlim va sanʼat yoʻnalishi 1-kurs magistranti Автор

Ключевые слова:

musiqa, cholg’u, xonanda, jo’rnavoz, musiqa o’qituvchisi, pedagogika.

Аннотация

Mazkur maqolada musiqa san’atining inson hayotidagi o’rni, cholg’u asboblari, musiqa o’qituvchisiga qo’yiladigan talablar, qadimda va hozigi kunda musiqaga bo’lgan e’tibor hamda talab xususida so’z boradi.

Библиографические ссылки

O’.Asqarova. Qoraboeva Z. Pedagogik mahorat asoslari. Muammoli ma’ruzalar matni. Namangan, 2005

M.G’ofurov. Cholg’u ijrochiligi. Toshkent, 2015

G.M.Sharipova, D.F.Asamova, Z.L.Xodjayeva. Musiqa o’qitish nazariyasi metodikasi va maktab repertuari. Oliy va o ‘rta maxsus o ‘quv yurtlari talabalari uchun о ‘quv qo’llanma. Toshkent, 2014.

Опубликован

2024-02-15

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

MUSIQA VA SAN’AT MAKTABLARIDA CHOLG’U IJROCHILIGI YO’NALISHINI ZAMONAVIY O’QITISH METODI ( FORTEPIANO MISOLIDA). (2024). Молодые ученые, 2(5), 103-105. https://in-academy.uz/index.php/YO/article/view/28832