FAOLIYAT O‘ZLASHTIRISH VA MALAKALARNI EGALLASHNING PSIXO-PEDAGOGIK ASOSLARI
;
faoliyat, malaka, o‘zlashtirish, psixologik rivojlanish, ta’lim, kompetensiya.Abstrak
Mazkur tezisda shaxs rivojlanishida faoliyatni o‘zlashtirish va malakalarni egallash jarayonining psixologik-pedagogik asoslari yoritilgan. Shaxsiy tajriba orttirish, takrorlash, muhit bilan faol muloqot orqali bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirishning samarali usullari tahlil qilinadi. Ayniqsa, maktabgacha va kichik maktab yoshidagi bolalarning psixik rivojlanishi bilan bog‘liq faoliyat turlarini to‘g‘ri tashkil etishning ahamiyati asoslab beriladi.
Iqtiboslar
Vygotskiy, L.S. (1991). Muloqot va ongning shakllanishi. Moskva: Pedagogika.
Leontyev, A.N. (1977). Faoliyat, ong va shaxs. Moskva: Nauka.
Piaget, J. (1969). Bolalar psixologiyasi. Nyu-York: International Universities Press.
Azizxo‘jayev, A. (2005). Pedagogika asoslari. Toshkent: O‘qituvchi.
Qodirov, A. (2010). Ta’limda faol metodlardan foydalanish. Toshkent: Fan va texnologiya.
