BOʻLAJAK DEFEKTOLOGLARNING PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLIGINI SHAKLLANISHINI O‘RGANISH
Abstract
O'qituvchi-defektologning maxsus ta'lim tizimi mutaxassisi sifatidagi faoliyati nogironlarga va birinchi navbatda, og'ir rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan bolalarga yordam ko'rsatishga qaratilgan oliy insonparvar pedagogik xizmat namunalaridan biridir. Bunday bolalar uchun etakchi, ya'ni asosiy mutaxassis bo'lgan defektolog korreksiya va rivojlanish, o'quv-uslubiy, ijtimoiy-pedagogik, reabilitatsiya va moslashish, ba'zan esa psixologik vazifalarni hal qilishga qaratilgan ko'p qirrali tadbirlarni tashkil etish va amalga oshirishga chaqiriladi.
References
Rymxanova A.R., Amanbay J.S. TALABALARNING DEFEKTOLOGLARNING KASBIY FAOLIYATIGA TAYYORLIGINI SHAKLLANISHINI O'RGANISH // Xalqaro eksperimental ta'lim jurnali. – 2016. – 3-2-son. – B. 238-241;
Азбукин, Д.И. Проблемы специальной педагогики и психологии. Вып. 19. Текст. /Д.И. Азбукин - М.: Тр. ин-та деф-и АПН РСФСР, 1948; - М.: МГПИ, 1950.-Т. 61.-С. 143-151; там же. - С. 157-162.
