ONA TILI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING TANIDIY FIKRLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI – TA’LIM NATIJALARIGA ERISHISH VOSITASi

Authors

  • Ma’muraxon Maxammatova ADPI, Pedagogika va psixologiya kafedrasi katta o‘qituvchisi Author

Keywords:

tanqidiy fikrlash,kognitiv faoliyat, qiyinchilik bosqichi, semantik bosqich, fikrlash bosqichi, ijodiy fikrlash

Abstract

Mazkur maqolada ona tili darslarida o‘quvchilarning tanidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishda tanqidiy fikrlash texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati yoritib berilgan. Shu bilan bir qatorda ushbu pedagogik texnologiyaning o‘ziga xos xususiyatlari misollar yordamida ilmiy jihatdan izohlangan.

References

Zagashev I. O., Zair-Bek S. I. Tanqidiy fikrlash: rivojlanish texnologiyasi. -Sankt-Peterburg: "Alyans" Delta "nashriyot uyi, 2003.- 284 b.

Zagashev I.O., "Savol berish qobiliyati". - Sankt-Peterburg: "Alyans" Delta "nashriyot uyi, 2005 yil.

Gʼulomova А.Q. Ona tili darslarida oʼquvchilarning oʼquv-biluv faoliyatini aktivlashtirish. – Toshkent: Oʼqituvchi, 1987. –156 b.;

Umarova M, Sh.Hakimova. Oʼqish darslari (3-sinf uchun). –T.:Choʼlpon, 2008. 123– 126 b

Gʼulomova X., 3.Yoʼldosheva Sh., Shermatova U. 4-sinfda ona tili darslari. –T.: Oʼqituvchi, 2003 yil

Published

2023-11-11

Issue

Vol. 1 No. 17 (2023): Молодые ученые

Section

Articles

How to Cite

ONA TILI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING TANIDIY FIKRLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI – TA’LIM NATIJALARIGA ERISHISH VOSITASi. (2023). Young Scientists, 1(17), 103-106. https://in-academy.uz/index.php/YO/article/view/27087