ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МОДЕЛИРОВАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
;
математическая модель, метод математического моделирования: детерминированный метод, вероятностные методы, конкретное моделирование, визуальное моделирование, пример, задачи.Abstrak
Данная статья направлена на обучение моделированию на уроках математики в начальной школе, использование метода моделирования учащихся для легкого и быстрого решения задач, повышение умений учащихся присутствовать и мыслить, а также разделение математических моделей на аналитические и аналитические. моделирование покрыто.
Iqtiboslar
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi 26yanvar 2020-y. 2-5-bet.
Анищенко В. С. Динамические системы // Соросовский образовательный журнал. — 1997. — № 11. — С. 77—84.
Tuychiyeva, X. Z. qizi. (2023). BIOLOGIYA DARSLARIDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING AFZALLIKLARI. INTERNATIONAL CONFERENCES, 1(1), 378–380..
M. E. JUMAYEV, Z. G’.TADJIYEVA “BOSHLANG’ICH SINFLARDA MATEMATlKA O‘QITISH METODlKASI”- Toshkent-2005, 171-bet.