XALQARO TADQIQOTLARDA O‘ZLASHTIRILUVCHI BILIMLAR TASNIFI VA O‘ZLASHTIRISH USULLARI.

Authors

  • Nafisaxon Ismadiyorova Author

Abstract

Ushbu maqolada fan negizida o‘zlashtirilishi kerak bo‘lgan bilimning tarkibiy qismalri va uning turlari haqida so‘z yuritiladi. Shuningdek, o‘quvchilarda tadqiqotchilikni rivojlantirishning ahamiyati va uni o‘zlashtirish usullari haqida so‘z boradi.

References

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyevning Birlashgan Millatlar Tashkiloti Bosh Assambleyasi 72- sessiyasida so‘zlagan nutqi (elektron manba)http://uza.uz/oz/politics/zbekiston-prezidentishavkat-mirziyeev-bmtbosh-assambleyasi-20-09-2017.

https://pisa-framework.oecd.org/science-2025/ (murojaat sanasi: 2.09.2024)

https://uz.goodinternet.org/uz/sections/pedagoglar/talim-va-men/bilim-konikma-malaka-nima/

https://weje.io. (murojaat sanasi 11.03.2022)

Jalilov K. Baholash nazariyasi asoslari. – Toshkent: Akademnashr, 2020. – 252 b.

L.F. Bachman. Fundamental considerations in language testing. Oxford University Press, 1995. 398 p.

Published

2024-11-13

How to Cite

XALQARO TADQIQOTLARDA O‘ZLASHTIRILUVCHI BILIMLAR TASNIFI VA O‘ZLASHTIRISH USULLARI. (2024). New Uzbekistan Journal of Academic Research, 1(12), 93-95. https://in-academy.uz/index.php/YOITJ/article/view/37448