BOSHLANG‘ICH SINFLARDA "O‘QISH SAVODXONLIGI" DARSLIGIDAGI TOPISHMOQLAR ORQALI O‘QUVCHILARNING XOTIRASINI MUSTAHKAMLASH USULLARI

Authors

  • Marjona Boltayeva Author

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda “O‘qish savodxonligi” darsligidagi topishmoqlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning xotirasini rivojlantirish usullari tahlil qilinadi. Topishmoqlarning ta’lim jarayonidagi o‘rni, ularning mantiqiy tafakkur, xotira va ijodiy fikrlashga ta’siri yoritiladi. Shuningdek, xotirani mustahkamlash uchun samarali metodlar va interaktiv o‘yin shakllari taklif etiladi.

References

O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim vazirligi, "Boshlang‘ich ta’lim metodikasi", Toshkent, 2022

V. A. Sattarova, "Boshlang‘ich sinflarda interaktiv metodlarni qo‘llash", Toshkent, 2020.

Ibragimov R., "O‘qish darslarida innovatsion yondashuvlar", Samarqand, 2019.

Karima Qosimova|, Safo M atchonov, Xolida Gʼulomova, Sharofat Yo‘ldosheva, Sharoljon Sariyev. Ona tili oʻqitish metodikasi. Toshkent 2009.

Published

2025-02-28

Issue

Vol. 2 No. 2, part 2 (2025): Журнал академических исследований нового Узбекистана

Section

Articles

How to Cite

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA "O‘QISH SAVODXONLIGI" DARSLIGIDAGI TOPISHMOQLAR ORQALI O‘QUVCHILARNING XOTIRASINI MUSTAHKAMLASH USULLARI . (2025). New Uzbekistan Journal of Academic Research, 2(2, part 2), 42-47. https://in-academy.uz/index.php/YOITJ/article/view/38078