MUSIQA FANLARNI O‘QITISHDA LOYIHA USLUBIDAN FOYDALANISHNING ILMIY PEDAGOGIK ASOSLARI
Keywords:
loyiha uslubi, musiqa ta’limi, ijodiy fikrlash, talaba faolligi, amaliy ko‘nikma, musiqiy savodxonlik, sahna madaniyati.Abstract
Mazkur maqolada musiqa fanlarini o‘qitish jarayonida loyiha uslubidan foydalanishning ilmiy-pedagogik asoslari yoritib berilgan. Loyiha uslubi talabalarda mustaqil fikrlash, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish va ijodiy yondashuvni rivojlantirishga xizmat qiluvchi samarali metod sifatida tahlil qilingan. Unda loyiha asosida o‘quvchilarning musiqiy bilimlarni chuqur egallashi, jamoada ishlash malakasi va sahna madaniyatini rivojlantirish imkoniyatlari ochib berilgan. Shuningdek, maqolada loyiha uslubining musiqiy savodxonlikni oshirish, individual yondashuvni ta'minlash va innovatsion pedagogik yondashuvlar bilan uyg‘unligi ilmiy asosda bayon etilgan.
References
Дьюи Дж. Опыт и образование. – М.: Педагогика, 2000. – 160 с.
Пиаже Ж. Психология интеллекта. – М.: Просвещение, 1994. – 221 с.
Toshpulatova G. T. Pedagogik texnologiyalar asoslari. – T.: Fan va texnologiya, 2012. – 210 b.
Jo‘raev A. Ta’limda innovatsion yondashuvlar. – T.: Yangi asr avlodi, 2020. – 188 b.
Sattorov M. Pedagogik innovatsiyalar va interfaol metodlar. – T.: Innovatsiya, 2021. – 192 b.
UNESCO. Arts Education and Creativity. – Paris: UNESCO Publishing, 2006. – 96 p.
