ӘДЕБИЯТ САБАҒЫНЫҢ ϴЗИНШЕЛИГИ ҲӘМ ТҮРЛЕРИ ҲАҚҚЫНДА

Авторы

  • Азамат Тобаназаров ϴзбекстан Педагогика Илимлери Илимий-изертлеў институти ҚР филиалының еркин излениўшиси РрррРр Автор

Ключевые слова:

Мектеп, әдебият сабағы, өзиншелик, түр, стандарт емес сабақ, әҳмийетлилик ҳәм нәтийжелилик.

Аннотация

Мақалада автор мектеплерде әдебият сабағының өзиншелиги ҳәм түрлери ҳаққында сөз етиледи.

Библиографические ссылки

Сивашинская Ф.Е,Пунчук Н.В. Педагогические системы и технологий. Минск, «Экопреспектива» 2010, стр 29

Селевко К.Г.Современные образательние технологи.М., «Народное образавание»,1998, стр 50

Пахратдинов Ә.Қарақалпақ әдебиятын оқытыў методикасы.Н.., «Билим»,2004, 68-бет.

Прашкович, Н.Г. Конструирование нетрадиционных уроков в общеобразовательной школе [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Н.Г. Прашкович.  Пенза, 2005. – 19 с

Юсупов Қ.А. Академиялық лицейлерде қарақалпақ әдебиятын оқытыў методикасы. Монография. – Нөкис: Қарақалпақстан, 2019.

Юсупов Қ.Қарақалпақ әдебиятын оқытыў методикасы.-Т., Сано стандарт, 2018, 167-бет

Опубликован

2023-01-14

Выпуск

Том 1 № 1 (2023): Yangi O'zbekiston pedagoglari axborotnomasi

Раздел

Статьи

Как цитировать

ӘДЕБИЯТ САБАҒЫНЫҢ ϴЗИНШЕЛИГИ ҲӘМ ТҮРЛЕРИ ҲАҚҚЫНДА. (2023). Бюллетень педагогов нового Узбекистана, 1(1), 42-46. https://in-academy.uz/index.php/YOPA/article/view/25949