BOLALAR KOMPOZITORLARI IJODINI O‘RGANISH JARAYONIDA UMUMTA’LIM MAKTAB O‘QUVCHILARIDA QO‘SHIQCHILIK MADANIYATINI SHAKLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI
Ключевые слова:
bolalar kompozitorlari, qo‘shiqchilik madaniyati, umumta'lim maktabi, musiqiy tarbiya, estetik did, ijodiy tafakkur, musiqiy ta'lim, tovush madaniyati, ritm, intonatsiya.Аннотация
Ushbu maqolada bolalar kompozitorlari ijodini o‘rganish jarayonida umumta'lim maktab o‘quvchilarida qo‘shiqchilik madaniyatini shakllantirishning nazariy asoslari yoritiladi.
Библиографические ссылки
Axmedov, J. "Musiqiy tarbiya nazariyasi va metodikasi". – Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi, 2018.
Karimova, N. "Bolalar musiqasi va uning tarbiyaviy ahamiyati". – Toshkent: San’at nashriyoti, 2020.
Xudoyberganov, S. "O‘zbek xalq musiqasi va bolalar ijodi". – Toshkent: Fan va texnologiyalar, 2017.
Xoliqova, D. "Musiqiy madaniyatni shakllantirishda qo‘shiqchilikning o‘rni". – Toshkent: Innovatsion pedagogika, 2019.
Raxmatullayeva, M. "Musiqa darslarida bolalar kompozitorlari ijodidan foydalanish". – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2021.
Piston, W. "Harmony". – Boston: Schirmer, 1978.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori: “Ma’naviyat va ma’rifatni rivojlantirishda musiqiy ta’limning o‘rni”. – Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi matbuot markazi, 2022.
World Music Association. "Children’s Music: Education and Development". – London: Routledge, 2020.
Jalilova, R. "Milliy musiqiy qadriyatlarni o‘quvchilarga o‘rgatish metodikasi". – Toshkent: Fan va texnologiyalar nashriyoti, 2019.
Trigulova A. X. Fortepiano darslarida asarlarni badiiy-obrazli ijro etish ko‘nikmalarini shakllantirishning didaktik shart-sharoitlari. «Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar». Журн., 2024-йил, 9-сон.,282- 286 в.
Trigulova A. X. The importance of the course "history and theory of music science" in the professional training of masters of musical culture faculties of pedagogical universities. The Bioscan, (Special Issue-1), Retrieved from19(2): S.I (1), 2024., 191-194 б
Trigulova A. X. The Significance of b.v. Asafyev's Intonation Theory in the Instrumental-Performance Training of a Music Teacher.,192 – 195 б
