HAYRAT UL-ABROR DOSTONIDA MAQOLATLARNING TARBIYAVIY AHAMIYATI

Авторы

  • Ruxsora Luqmonova Автор

Ключевые слова:

Ta’limiy maqsad, Suyuma G‘aniyeva ijodi, Nushiravon hikoyati, odob falsafasi

Аннотация

Ushbu maqolada “Hayrat ul-abror” dostonining ma’no nozikliklarini ochib berishda faol qo‘llangan hikoya va maqolatlarning bugungi kunga oid tarbiyaviy ahamiyati xususida so‘z yuritilgan.  Maqola davomiyligida  xulosaviy qarashlar ham o‘z ifodasini topgan.

Библиографические ссылки

Alisher Navoiy. Xamsa. 1-jild. Hayrat ul-abror. – T: Gʻ. Gʻulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2006.

Abdugʻafurov A. Buyuk beshlik saboqlari. – T.: Gʻ. Gʻulom nomidagi Adabiyot va sanʼat nashriyoti, 1995.

Опубликован

2023-02-26

Выпуск

Том 2 № 3 (2023): ZAMONAVIY DUNYODA IJTIMOIY FANLAR: NAZARIY VA AMALIY IZLANISHLAR

Раздел

Статьи

Как цитировать

HAYRAT UL-ABROR DOSTONIDA MAQOLATLARNING TARBIYAVIY AHAMIYATI. (2023). Социальные науки в современном мире, 2(3), 42-43. https://in-academy.uz/index.php/ZDIF/article/view/13643