ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ ПРИЁМОВ У НАЧИНАЮЩИХ ПИАНИСТОВ В АКАДЕМИЧЕСКОМ КЛАССЕ

Authors

  • Талифа Файзиева Навоийская специализированная школа культуры Author

Keywords:

художественно-творческие приёмы, академический класс, инновационные методики, музыкальная педагогика, креативность.

Abstract

В статье рассматриваются современные подходы к формированию художественно-творческих приёмов у начинающих пианистов в академическом классе. Проанализированы инновационные методики, направленные на развитие выразительности, музыкального мышления, интерпретационных навыков и креативности учащихся.

References

Асафьев Б. В. Музыкальная форма как процесс. Изд-3.— Л.: МИР, 2022.

Gordon E. E. Learning Sequences in Music: Skill, Content, and Patterns. — Chicago: GIA Publications, 2024.

Румянцева Н. Инновационные технологии в музыкальном образовании. — СПб.: ЛАССТ, 2024.

Published

2025-08-13

Issue

Vol. 4 No. 21 (2025): Science and technology in the modern world

Section

Articles

How to Cite

ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ ПРИЁМОВ У НАЧИНАЮЩИХ ПИАНИСТОВ В АКАДЕМИЧЕСКОМ КЛАССЕ. (2025). Science and Technology in the Modern World, 4(21), 127-129. https://in-academy.uz/index.php/ZDIFT/article/view/21997