BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING MANTIQIY FIKRLASHINI O’STIRISH ORQALI IJODIY NAZORAT ISHLARI SAMARASINI OSHIRISH YO’LLARI

Mualliflar

  • Sarvinisa Abduroxmonova O’zbekiston Respublikasi, Surxondaryo viloyati, Termiz shahridagi 21-umumiy o’rta ta’lim maktabining o’qituvchisi Muallif

;

Boshlang’ich, interfaol, metod, matematik, o’qish, yozish, grammatik, qoida

Abstrak

Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining mantiqiy fikrlashini o’stirish orqali ijodiy nazorat ishlari samarasini oshirish yo’llari, boshlang’ich sinflarda ona tili mashg’ulotlari turi va mazmuni haqida so’z boradi.

Iqtiboslar

MamatqulovaR. Interfaolusul: bahs-munozara. Xalqta‘limi. 2004.1-son. - 26-39 b.

Mavlonova.R., Vohidova N., Rahmonqulova N. Pedagogika nazariyasi va tarixi. - T.: ― Fan va texnologiya‖, 2010.195-199, 272-276-betlar

Axmedov M., Abdurahmonova D., Jumayev M. Matematika.1-sinf uchun darslik. - T.: ―Turon-Iqbol ‖, 2014

Pirmatova O. Boshlang`ich sinflarda ertaklarni o`rgatishda interfaol usullardan foydalanish / Boshlang`ich ta`lim mazmunini modernizatsiyalash strategiyasi: nazariya va amaliyot mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari to`plami, - T.: 2015

Nashr qilingan

2023-01-19

Iqtibos keltirish tartibi

BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING MANTIQIY FIKRLASHINI O’STIRISH ORQALI IJODIY NAZORAT ISHLARI SAMARASINI OSHIRISH YO’LLARI . (2023). Zamonaviy Dunyoda Ilm-Fan Va Texnologiya, 2(3), 5-10. https://in-academy.uz/index.php/ZDIFT/article/view/20975