KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O’QUVCHILARDA O’QISH MOTIVLARINI NAMOYON BO’LISHI

Authors

  • M.L. Saipova Oʼzbekiston Respublikasi Jamoat xavfsizligi universiteti “Xizmat faoliyatini tarbiyaviy-psixologik taʼminlash” kafedrasi dotsenti Author

Keywords:

oʼquv faoliyati, taʼlim, oʼzlashtirish, oʼqish motivlari, ijtimoiy motvlar, baho olishga intilish, oʼqituvchi va oʼquvchining oʼzaro munosabati.

Abstract

Maqolada kichik maktab yoshidagi oʼquvchilarda oʼqish motivlarini shakllantirishning psixologik omillari tahlil qilingan. Аyniqsa, xorij olimlari tomonidan kichik maktab yoshidagi oʼquvchilarda oʼqish motivlarini shakllantirish borasida olib borilgan ilmiy izlanishlari izohlab berilgan. Shuningdek, kichik maktab yoshidagi oʼquvchilarda oʼqish motivlarini rivojlantirishga doir mualliflik yondashuvi ilgari surilgan.

References

Ефимова Н.В. Диагностика и коррекция мотивации учения у дошкольников и младших школьников. М.: Просвешение, 1991. – 172 с.

Жўраев Н.С. Ўқув мотивларини шакллантириш. – Тошкент: ТДПУ, 2008. – 62 б.

Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. Пособие для учителя. – М.: Просвешение, 1983. – 96 с.

Матюхина М.В. Мотивация учения младших школников. – М.: Педагогика, 1984. – 144 с.

Формирование учебной деятельности школников / Под ред. В.В.Давыдова, И.Ломпшера, А.К.Марковой. – М.: Педагогика, 1982. – 216 с.

Published

2022-11-30

How to Cite

KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O’QUVCHILARDA O’QISH MOTIVLARINI NAMOYON BO’LISHI . (2022). Innovative Research in the Modern World, 1(27), 200-203. https://in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/15586