KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O’QUVCHILARDA O’QISH MOTIVLARINI NAMOYON BO’LISHI

Авторы

  • M.L. Saipova Oʼzbekiston Respublikasi Jamoat xavfsizligi universiteti “Xizmat faoliyatini tarbiyaviy-psixologik taʼminlash” kafedrasi dotsenti Автор

Ключевые слова:

oʼquv faoliyati, taʼlim, oʼzlashtirish, oʼqish motivlari, ijtimoiy motvlar, baho olishga intilish, oʼqituvchi va oʼquvchining oʼzaro munosabati.

Аннотация

Maqolada kichik maktab yoshidagi oʼquvchilarda oʼqish motivlarini shakllantirishning psixologik omillari tahlil qilingan. Аyniqsa, xorij olimlari tomonidan kichik maktab yoshidagi oʼquvchilarda oʼqish motivlarini shakllantirish borasida olib borilgan ilmiy izlanishlari izohlab berilgan. Shuningdek, kichik maktab yoshidagi oʼquvchilarda oʼqish motivlarini rivojlantirishga doir mualliflik yondashuvi ilgari surilgan.

Библиографические ссылки

Ефимова Н.В. Диагностика и коррекция мотивации учения у дошкольников и младших школьников. М.: Просвешение, 1991. – 172 с.

Жўраев Н.С. Ўқув мотивларини шакллантириш. – Тошкент: ТДПУ, 2008. – 62 б.

Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. Пособие для учителя. – М.: Просвешение, 1983. – 96 с.

Матюхина М.В. Мотивация учения младших школников. – М.: Педагогика, 1984. – 144 с.

Формирование учебной деятельности школников / Под ред. В.В.Давыдова, И.Ломпшера, А.К.Марковой. – М.: Педагогика, 1982. – 216 с.

Опубликован

2022-11-30

Как цитировать

KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O’QUVCHILARDA O’QISH MOTIVLARINI NAMOYON BO’LISHI . (2022). Инновационные исследования в современном мире, 1(27), 200-203. https://in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/15586