MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA NUTQNING TOVUSH MADANIYATINI TARBIYALASH USULLARI

Authors

  • Umida O’rozova JDPI, Maktabgacha ta’lim yo’nalishi talabasi Author

Keywords:

artikulyatsiya apparati, ta’limdagi yangilanish, tovush madaniyati, shakl va mohiyat, aqliy jarayon, erkin so’zlay olish.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda nutqning tovush madaniyatini tarbiyalash usullari haqida so’z borgan.

References

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2017-2021yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida”gi Qarori. “O‘zbekiston ovozi” gazetasi, 2017 y. 1 yanvar, № 1-son (32.216).

Mirziyoev SH. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. T. “O‘zbekiston”, 2017 y.

F.R.Qodirova. R.M Qodirova. «Bolalar nutqini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi». T., «Istiqlol», 2006.

F.R.Qodirova. R.M Qodirova. «Maktabgacha yoshdagi bolalarga ikkinchi tilni o‘rgatish metodikasi». T., «Sano-Standart», 2004.

Published

2022-06-06

Issue

Vol. 2 No. 17 (2022): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya

Section

Articles

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA NUTQNING TOVUSH MADANIYATINI TARBIYALASH USULLARI. (2022). Pedagogy and Psychology in the Modern World, 2(17), 133-135. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18463