MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA NUTQNING TOVUSH MADANIYATINI TARBIYALASH USULLARI

Авторы

  • Umida O’rozova JDPI, Maktabgacha ta’lim yo’nalishi talabasi Автор

Ключевые слова:

artikulyatsiya apparati, ta’limdagi yangilanish, tovush madaniyati, shakl va mohiyat, aqliy jarayon, erkin so’zlay olish.

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda nutqning tovush madaniyatini tarbiyalash usullari haqida so’z borgan.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2017-2021yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida”gi Qarori. “O‘zbekiston ovozi” gazetasi, 2017 y. 1 yanvar, № 1-son (32.216).

Mirziyoev SH. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. T. “O‘zbekiston”, 2017 y.

F.R.Qodirova. R.M Qodirova. «Bolalar nutqini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi». T., «Istiqlol», 2006.

F.R.Qodirova. R.M Qodirova. «Maktabgacha yoshdagi bolalarga ikkinchi tilni o‘rgatish metodikasi». T., «Sano-Standart», 2004.

Опубликован

2022-06-06

Выпуск

Том 2 № 17 (2022): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya

Раздел

Статьи

Как цитировать

MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARDA NUTQNING TOVUSH MADANIYATINI TARBIYALASH USULLARI. (2022). Педагогика и психология в современном мире, 2(17), 133-135. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18463