ТАҚҚОСЛАШ ЁКИ ҚИЁСЛАШГА ДОИР МУСТАҚИЛ ИШЛАРГНИНГ БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАР БИЛИМИНИ ОШИРИШДАГИ АҲАМИЯТИ

Авторы

  • Б.Г. Бабашева Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти, Умумий педагогика ва психология кафедраси катта ўқитувчиси п.ф.д. (PhD) Автор

Аннотация

Бошланғич таълимда дарс самарадорлигини оширишда ўқувчиларни
мустақил ишлашга, ижодий фикрлашга ўргатиш , синфда ижодий вазият яратишда
грамматик таъриф ва қоидалар учун танланадиган мисоллар ва дидактик материаллар
муҳим ўрин тутиши, грамматик ўйинларни тайёрлаш мавзулари борасида сўз
юритилади.

Библиографические ссылки

G‘afforova T., Nurullayeva Sh., Mirzahakimova Z. O‘qish kitobi. Umumiy o‘rta ta’lim

maktablarining 2-sinfi uchun darslik. –Toskent: Sharq. 2018

Matchonov S. va boshq. O‘qish kitobi.Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 4-sinfi uchun

darslik. – Tошкент: O‘qituvchi, 2017.

Ҳусанбоева Қ. Адабиёт – маънавият ва мустақил фикр шакллантириш омили. –

Тошкент: Алишер Навоий номидаги Ўзбекистон Миллий кутубхонаси, 2009. 89-б.

Опубликован

2023-06-03

Выпуск

Том 2 № 9 (2023): Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования

Раздел

Статьи

Как цитировать

ТАҚҚОСЛАШ ЁКИ ҚИЁСЛАШГА ДОИР МУСТАҚИЛ ИШЛАРГНИНГ БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАР БИЛИМИНИ ОШИРИШДАГИ АҲАМИЯТИ. (2023). Педагогика и психология в современном мире, 2(9), 14-15. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18749