YANGI O‘ZBEKISTONDA ALOHIDA TA‘LIM EHTIYOJLARI BO‘LGAN BOLALARGA YARATILAYOTGAN IMKONIYATLAR

Авторы

  • Xayotxon Sabirova Nizomiy nomidagi TDPU Maxsus pedagogika va inklyuziv ta’lim fakulteti surdopedagogika yo‘nalishi 1-bosqich magistranti Автор

Ключевые слова:

Yangi O‘zbekiston, Zamin fondi,kar va zaif eshituvchi bolalar,inklyuziv ta’lim, koxlear implantatsiya, FM tizim, integratsiyalashgan ta’lim,tamoyillar .

Аннотация

Ushbu maqolada Maxsus ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, eshitish qobiliyatini tiklashga qaratilgan tibbiy reabilitatsiya dasturlari, ijtimoiy integratsiya jarayonlari va inklyuziv ta’lim tamoyillarini joriy etish bo‘yicha amalga oshirilayotgan loyihalar yoritildi.

Библиографические ссылки

"Zamin" fondi kar va zaif eshituvchi bolalar uchun ta’lim sifatini oshirish bo‘yicha keng ko‘lamli loyihani amalga oshirmoqda – Kun.uz .Manba

Xasanov I., Jo‘rayev B. "Maxsus pedagogika" – Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti nashriyoti, 2019.

Usmonova G. "Nogiron bolalar bilan ishlash metodikasi" – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.

Mamatqulov R. "Eshitishida nuqsoni bor bolalarning rivojlanish xususiyatlari" – Samarqand: Zarafshon, 2018.

Karimov A., To‘rayev M. "Inkluziv ta’lim asoslari" – Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi nashriyoti, 2021.

Опубликован

2025-03-31

Как цитировать

YANGI O‘ZBEKISTONDA ALOHIDA TA‘LIM EHTIYOJLARI BO‘LGAN BOLALARGA YARATILAYOTGAN IMKONIYATLAR. (2025). Педагогика и психология в современном мире, 4(6), 76-77. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19507