MAKTABGACHA TA'LIM MUASSASALARIDA VA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARI BILAN O'TKAZILADIGAN MILLIY VA HARAKATLI O'YINLAR: O'ZBEKISTON TAJRIBASI

Authors

  • Nortoji Qurbonov Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti, Jismoniy tarbiya va sport kafedrasi talabalari Author
  • Jo'rabek Abirov Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti, Jismoniy tarbiya va sport kafedrasi talabalari Author
  • Suxrob G’aniyev Ilmiy rahbar Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti, Jismoniy tarbiya va sport kafedrasi o'qituvchisi Author

Keywords:

maktabgacha ta'lim, boshlang'ich sinf, milliy o'yinlar, harakatli o'yinlar, jismoniy tarbiya, O'zbekiston, pedagogika.

Abstract

Mazkur tadqiqot O'zbekistonda maktabgacha ta'lim muassasalari va boshlang'ich sinflarda qo'llaniladigan milliy va harakatli o'yinlarning bolalar rivojiga ta'sirini o'rganishga qaratildi. Denov shahridagi ta'lim muassasalarida 50 nafar bola va 10 nafar tarbiyachi ishtirokida o'tkazilgan kuzatuvlar asosida o'yinlarning motorli ko'nikmalar, jamoada ishlash va madaniy o'zlikni shakllantirishdagi o'rni baholandi. Natijada, o'yinlar bolalarning jismoniy faolligini sezilarli darajada oshirishi va ijtimoiy munosabatlarni mustahkamlashi aniqlandi, lekin tashkiliy jihatdagi qiyinchiliklar ham e'tiborga olindi.

References

Vigotskiy, L. S. (1978). Mind in Society. Harvard University Press.

Smith J. (2010). Physical Games in Early Education. Journal of Physical Education, 45(3), 123-130.

Rahmonov, A. (2020). O'zbek xalq o'yinlarining ta'limdagi o'rni. Ta'lim va fan, 12(4), 56-62.

O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta'lim vazirligi. (2023). Maktabgacha ta'lim standartlari.

Published

2025-03-31

Issue

Vol. 4 No. 6 (2025): Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research

Section

Articles

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA VA BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARI BILAN O’TKAZILADIGAN MILLIY VA HARAKATLI O’YINLAR: O’ZBEKISTON TAJRIBASI. (2025). Pedagogy and Psychology in the Modern World, 4(6), 94-95. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19512