MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTIDA BOLALAR FOLKLORINING AXLOQIY TARBIYAGA TA’SIRI

Main Article Content

Abstract:

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar folklorining axloqiy tarbiyadagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Bolalar folklori, jumladan ertaklar, qo‘shiqlar va o‘yinlar, bolalarning axloqiy fazilatlarini rivojlantirishda muhim vosita sifatida ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, folklor orqali bolalarga ma’naviy qadriyatlar singdirish, muloqot madaniyatini shakllantirish va ijtimoiy xulq-atvorni o‘rgatish samarali amalga oshiriladi. Maktabgacha ta’limda folklordan foydalanish, bolalarning barkamol shaxs sifatida rivojlanishiga katta hissa qo‘shadi.

Article Details

How to Cite:

Nosirova, H. (2024). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA BOLALAR FOLKLORINING AXLOQIY TARBIYAGA TA’SIRI. Eurasian Journal of Technology and Innovation, 2(6), 200–202. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejti/article/view/34628

References:

Ro‘ziyev, X. O‘zbek bolalar folklori. Toshkent: Fan, 2018.

Nishonova, R. Xalq og‘zaki ijodi va ma’naviy tarbiya. Toshkent: Ma’naviyat, 2020.

Karimova, V., & Ismoilov, M. Bolalar tarbiyasida folklorning roli. Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

Sayidova, G. Bolalar folklori va axloqiy tarbiya. Toshkent: Sharq, 2021.

Xodjayev, O. O‘zbek xalq ertaklarining tarbiyaviy ahamiyati. Toshkent: Yangi asr avlodi, 2017.